在幼儿园教育中，讲故事比赛是一种极富创意和互动性的活动，它不仅能锻炼孩子的语言表达能力，还能激发他们的想象力和创造力。**将围绕幼儿园讲故事比赛方案，从策划、准备、实施和四个方面，为幼儿园教师和家长提供一套实用且高效的指导方案。

一、策划阶段

1.确定比赛问题：根据幼儿的年龄特点和兴趣，选择一个富有教育意义和趣味性的问题，如“我的家庭”、“动物世界”等。

2.设定比赛形式：可以是个人赛，也可以是小组赛。个人赛注重个人表现，小组赛则强调团队合作。

3.制定比赛规则：明确比赛流程、评分标准、时间限制等，确保比赛的公平性和趣味性。

二、准备阶段

1.征集故事：鼓励幼儿和家长共同创作故事，可以是原创，也可以是根据经典童话改编。

2.组织排练：在比赛前，教师和家长要协助幼儿进行故事排练，指导他们如何运用肢体语言、表情和声音来表现故事。

3.准备道具：根据故事内容，准备相应的道具，如动物头饰、场景布景等，以增强比赛的视觉效果。

三、实施阶段

1.比赛现场布置：营造一个温馨、活泼的比赛氛围，布置好比赛场地，确保音响、灯光等设备正常运行。

2.比赛流程：按照既定流程进行比赛，包括开场致辞、故事讲述、评委点评、颁奖等环节。

3.互动环节：在比赛过程中，可设置互动环节，如提问、表演等，提高幼儿的参与度和积极性。

1.评选奖项：根据评委打分和现场表现，评选出最佳故事、最佳表演、最佳创意等奖项。

2.经验：对本次比赛进行分析优点和不足，为今后的比赛提供借鉴。

3.颁发奖品：为获奖幼儿和家长颁发奖品，鼓励他们在今后的学习中继续努力。

通过以上四个阶段的实施，相信幼儿园讲故事比赛一定能取得圆满成功。这不仅是一次锻炼幼儿语言表达能力的活动，更是一次增进亲子关系、提升幼儿综合素质的良机。希望**提供的方案能对幼儿园教师和家长有所帮助。